为进一步深化课堂教学改革，发展学生核心素养，探讨中考复习策略，提升中考语文复习教学的针对性和有效性，提高中考复习效率和备战水平，4月26日，上饶市广信区2024年初中学考语文复习研讨会在广信区第七中学召开。会议由广信区教研中心副主任、初中语文教研员吴忠来主持，全区各学校120余名九年级语文老师参加。
研讨会在来自南昌市外国语学校的常庆华老师的讲座中拉开帷幕。常老师的讲座以《研读课标 精准备考 ———中考语文命题趋势分析与复习备考》为主题，分别从试题研究、命题趋势、备考策略、复习建议四个方面进行解读和交流。她指出，教师要坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教，从而提高学生的核心素养。
常老师的指导深入浅出，理论联系实践，为与会老师接下来的复习指明了方向。林淑娇老师从中考文言文的考情出发，列举了课内实例强调文言文翻译的方法，并通过举例练习予以强化。有了方向性的引导，翻译方法加持，学生对于翻译也就更加有兴趣和信心了。
语文试卷的半壁江山是作文。一篇作文如何能夺得高分？王英华老师通过《西游记》中《三借芭蕉扇》让学生体会到布局中的曲线布局法，并结合学生的习作帮助加深学生加深对布局的认识。同时，通过列举《水浒传》中的双线索，让学生学习了双线式的布局，以及这种布局的优点。
许国英老师对于自己的复习表述了自己的做法。中考复习千头万绪，从何做起？许老师强调了要“立足一点，计划详实”，从课标出发，用计划引导，在教学过程中，“用好两书，不入题海”，立足好对课本相应主题的汇总，以能力提高应对题目的千变万化，“三线并行，夯实基础”，特别是写作，从课文的学习中积累写作方面对于作文结构的理解，加强对立意和语言的认识和运用。 会议最后，吴忠来作总结讲话。他针对语文的最后复习阶段提出八点建议：把握学情、紧扣教材、用好真题、做实课堂、关注早读、留心写作、规划衔接、课标引领，以达到给学生补短板、强基础、增后劲的目标。吴忠来鼓励与会老师要有“奋楫者先，勇为者成”的信念，为中考做好全面准备。
此次研讨会，大家群策群力、无私交流，激发了与会教师对新课标背景下复习备考的思考，形成了很多值得学习、借鉴和推广的共识，达到了研讨会的预设目标，为复习备考提供了新思路、新方法。他们相信，集思广益、凝心聚智，全区教师定能做到科学备考，精准备考，不断提高复习效率，助力我区教育教学质量提升，推动2024届初中学业水平考试再创佳绩！（赵晓芳 陈静）
责任编辑：乔海印
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